哈佛,、耶魯,、斯坦福等TOP30美國大學(xué)新增院校&專業(yè)盤點(diǎn)！

隨著海外留學(xué)申請人數(shù)的增多,，2023Fall的競爭和申請難度可想而知,！很多學(xué)校及專業(yè)都提高了錄取標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校也開始“卷”了起來,，不少大學(xué)爭相開設(shè)了一批新學(xué)院和新專業(yè),！今天就為大家匯總了一下美國TOP30院校新開專業(yè)情況！

哈佛大學(xué)

今年6月,，哈佛大學(xué)宣布將在今年秋季開設(shè)Salata氣候與可持續(xù)發(fā)展研究所Salata Institute for Climate and Sustainability,，該研究所已獲Salata夫婦2億美金捐贈，將擁有足夠的資金進(jìn)行氣候環(huán)境相關(guān)的跨學(xué)科研究,，為對氣候變化和可持續(xù)發(fā)展感興趣的同學(xué)提供更多機(jī)會,。

https://news.harvard.edu/gazette/story/2022/06/200m-gift-to-fund-harvard-climate-crisis-institute/

耶魯大學(xué)

今年7月，耶魯大學(xué)官宣新學(xué)院杰克遜全球事務(wù)學(xué)院（Jackson School of Global Affairs）,，該學(xué)院開設(shè)了全球事務(wù)本科專業(yè),、全球事務(wù)公共政策碩士、全球事務(wù)高級研究碩士以及聯(lián)合學(xué)位,。該學(xué)院規(guī)模小,，專注于國際層面的政策解讀，進(jìn)行全球公共事務(wù)研究,。

想要進(jìn)入全球事務(wù)本科專業(yè),，學(xué)生只能入學(xué)后在大二申請，需要滿足微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論等課程要求,，此外,，學(xué)院還建議學(xué)生學(xué)習(xí)定量研究相關(guān)課程。

https://jackson.yale.edu/

斯坦福大學(xué)

去年,，斯坦福大學(xué)就官宣將開設(shè)一所專注于研究氣候和可持續(xù)性的新學(xué)院,。而新開設(shè)的學(xué)院為“Doerr School of Sustainability”，即Stanford Doerr可持續(xù)發(fā)展學(xué)院,。這是70年來斯坦福首次新增的學(xué)院,，主要聚焦在環(huán)境科學(xué)、氣候和可持續(xù)發(fā)展領(lǐng)域,，在今年9月份就會正式開始授課。

該學(xué)院集合了學(xué)?，F(xiàn)有的多所學(xué)術(shù)部門的共同支持,，包括地球,、能源和環(huán)境科學(xué)學(xué)院,，森林環(huán)境研究所,，Precourt能源研究所,，土木與環(huán)境工程系以及霍普金斯海洋站等,。

倘若學(xué)生對Doerr學(xué)院感興趣,，需要先被斯坦福大學(xué)順利錄取，然后申報(bào)以下本科專業(yè)：

Earth Systems地球系統(tǒng),、Geological Sciences地質(zhì)科學(xué)、Geophysics地球物理學(xué),、Energy Resources Engineering能源資源工程,、Civil & Environmental Engineering土木與環(huán)境工程。

研究生學(xué)位目前也只對斯坦福學(xué)生開放,。

https://sustainability.stanford.edu/

杜克大學(xué)

從2021年秋季入學(xué)開始,，杜克大學(xué)尼古拉斯環(huán)境學(xué)院Nicholas School of the Environment為本科生提供兩個(gè)新專業(yè)：

Earth & Climate Sciences 地球與氣候科學(xué)

Marine Science & Conservation 海洋科學(xué)與保護(hù)

這兩個(gè)專業(yè)的開設(shè)目的在于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對氣候變化和海洋保護(hù)所需要的技能和知識，為學(xué)生提供更多實(shí)踐的機(jī)會,，學(xué)習(xí)海洋科學(xué)與保護(hù)專業(yè)的同學(xué)還有機(jī)會進(jìn)入著名的杜克海洋實(shí)驗(yàn)室,。

想要學(xué)習(xí)這兩個(gè)專業(yè)，學(xué)生需要申請杜克大學(xué)的三一文理學(xué)院(Trinity College of Arts and Sciences),。

https://nicholas.duke.edu/

范德堡大學(xué)

今年3月,，范德堡大學(xué)文理學(xué)院官宣新增設(shè)氣候研究（Climate Studies）專業(yè),，并于今年秋季新學(xué)期開始授課,。

美國主要的大學(xué)現(xiàn)有的氣候?qū)I(yè)集中在氣候科學(xué)方面,，而范德堡大學(xué)新增的氣候研究專業(yè)將融合人文科學(xué)、社會科學(xué)和自然科學(xué)知識,，探索社會與氣候變化的關(guān)系以及氣候給人們帶來的巨大挑戰(zhàn),，并探索更加具有可行性的解決方案。

除此之外,，范德堡大學(xué)還新增了輔修專業(yè)：環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展研究（Environmental and Sustainability Studies）,。該專業(yè)接受任何專業(yè)的學(xué)生選修，旨在帶領(lǐng)學(xué)生從人文社科角度出發(fā),，結(jié)合環(huán)境科學(xué),、環(huán)境工程相關(guān)知識，研究人與環(huán)境的關(guān)系以及可持續(xù)發(fā)展

https://as.vanderbilt.edu/climate-environmental/major-minor/#requirements

萊斯大學(xué)

在2021年開始,，萊斯大學(xué)新增了面向本科生的“商業(yè)專業(yè)Business”專業(yè),，該專業(yè)隸屬于Jones Graduate School of Business瓊斯商業(yè)研究生學(xué)院，主要招收對商業(yè)感興趣并想要全面深入學(xué)習(xí)商業(yè)知識的本科生,。

新開設(shè)的商業(yè)專業(yè)提供兩個(gè)細(xì)分方向：金融和管理,，旨在幫助同學(xué)們在領(lǐng)導(dǎo)力和商業(yè)基礎(chǔ)知識方面奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，課程內(nèi)容涉及會計(jì),、金融,、營銷、組織行為,、戰(zhàn)略和溝通等,。

在申請方面，與其他已有本科專業(yè)無異,。被萊斯大學(xué)錄取后,，在第二年春季學(xué)期之前或期間的任何時(shí)間，填寫專業(yè)申報(bào)表后,，就可以成為商業(yè)專業(yè)的一名學(xué)生,。

https://business.rice.edu/our-programs/undergraduate-programs

埃默里大學(xué)

去年8月，埃默里大學(xué)的埃默里學(xué)院（Emory College）新增了兩個(gè)跨學(xué)科專業(yè),，分別是：

1.經(jīng)濟(jì)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)

Economics and Computer Science

2.經(jīng)濟(jì)學(xué)與人類健康專業(yè)

Economics and Human Health

這兩個(gè)學(xué)科復(fù)合性很強(qiáng),，目的在于培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的跨學(xué)科人才，使他們能夠在高需求的職業(yè)中取得成功,，并為攻讀高級學(xué)位做好準(zhǔn)備,。如果對經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共健康、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域都感興趣的話,，會是很好的選擇。

https://business.rice.edu/our-programs/undergraduate-programs

加州大學(xué)伯克利分校

加州大學(xué)伯克利分校的工程學(xué)院新開設(shè)了航空航天工程（Aerospace Engineering）專業(yè),，并于今年秋季正式開學(xué),。該專業(yè)的就業(yè)方向是航空航天系統(tǒng)設(shè)計(jì)與制作，或者在美國國家航空航天局(NASA),、美國聯(lián)邦航空管理局(FAA)或聯(lián)邦國防組織等聯(lián)邦政府機(jī)構(gòu)工作,。

另外，Haas商學(xué)院將原有的兩年制商科專業(yè)升級為四年制本科專業(yè),。

http://guide.berkeley.edu/undergraduate/degree-programs/aerospace-engineering/

弗吉尼亞大學(xué)

弗吉尼亞大學(xué)的教育學(xué)院新增了2個(gè)專業(yè)以及2個(gè)輔修專業(yè),，分別是：

1.健康與保健Health and Wellness

該專業(yè)采取項(xiàng)目制教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,，讓學(xué)生學(xué)會制定相關(guān)領(lǐng)域商業(yè)計(jì)劃書,，真正做到學(xué)以致用。

2.健康與體育教育Health&Physical Education

該專業(yè)課程涵蓋了運(yùn)動科學(xué),、人體結(jié)構(gòu),、營養(yǎng)學(xué)、教育與教學(xué)基礎(chǔ)等,，學(xué)院提供實(shí)習(xí)機(jī)會,，學(xué)生有機(jī)會到中學(xué)進(jìn)行實(shí)踐，這對于學(xué)生拿到執(zhí)教資格來說非常有幫助,，畢業(yè)后也可以選擇進(jìn)入專業(yè)的運(yùn)動隊(duì)工作,。

新增的2個(gè)輔修專業(yè)是運(yùn)動科學(xué)（Exercise Science）和體育管理（Sports Management）。

https://education.virginia.edu/academics/undergraduate

南加州大學(xué)

今年6月,，古爾德法學(xué)院（Gould School of Law）宣布面向本科生開設(shè)第一個(gè)四年制本科專業(yè)：法律研究（Legal Studies）專業(yè),。

該專業(yè)為學(xué)生們提供多種法律相關(guān)課程，融合技術(shù),、社會學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等基礎(chǔ)知識,，致力于通過跨學(xué)科教育和培養(yǎng)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生為社會做出更大貢獻(xiàn),。

基于跨學(xué)科的培養(yǎng)方式,，該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向也會相對比較廣，可以從事科技、商業(yè),、法律相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè),。

https://gould.usc.edu/academics/undergraduate/bs-legal-studies/

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校

北卡羅來納大學(xué)教堂山分校的教育學(xué)院新增了人力和組織領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展專業(yè)（Human and Organizational Leadership Development）。

該專業(yè)融合教育,、社會科學(xué),、政策、分析和領(lǐng)導(dǎo)力等課程,，理論和實(shí)用技巧相結(jié)合,，并為學(xué)生提供結(jié)構(gòu)化實(shí)習(xí)和社區(qū)工作機(jī)會，幫助學(xué)生加深理解,、學(xué)以致用,，理解、領(lǐng)導(dǎo)和有效地與組織中關(guān)注學(xué)習(xí)和人力發(fā)展的各種利益相關(guān)者合作,，在未來能夠在該領(lǐng)域釋放職業(yè)風(fēng)采,。

申請?jiān)搶I(yè)的前提是被北卡羅萊納大學(xué)教堂山分校錄取，且GPA不低于2.5,，遞交文書及簡歷,，審查通過即可被該專業(yè)錄取。

https://catalog.unc.edu/undergraduate/programs-study/human-org-leadership-ba/

縱觀上述這些美國大學(xué)新開設(shè)的專業(yè)或?qū)W院,，可以發(fā)現(xiàn)它們既是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，滿足現(xiàn)實(shí)需求的必要舉措，大多還是跨學(xué)科領(lǐng)域,，致力于培養(yǎng)具有全面綜合素質(zhì)的人才,。

關(guān)于申請難度，新開設(shè)的專業(yè)由于處于建設(shè)階段,，也沒有首屆學(xué)生的反饋,，往往相較于原有的熱門專業(yè)來說，會更容易申請些,。

優(yōu)弗教育首次獨(dú)家采用“雙團(tuán)隊(duì)”導(dǎo)師模式-“DoubleTeam”,。團(tuán)隊(duì)一：由兩位主導(dǎo)師組成為“首席專家顧問團(tuán)隊(duì)”。團(tuán)隊(duì)二：由三位導(dǎo)師組成為“規(guī)劃執(zhí)行團(tuán)隊(duì)”,。在優(yōu)弗獨(dú)具特色的“雙團(tuán)隊(duì)”指導(dǎo)下,，具備專業(yè)性,，聯(lián)動性以及高執(zhí)行力這三大特點(diǎn)，讓整體規(guī)劃突破傳統(tǒng)留學(xué)導(dǎo)師架構(gòu),，真正突顯每一位導(dǎo)師在學(xué)生身上可發(fā)展力,，可塑造力，從而將服務(wù)做實(shí),，做精,，做細(xì)！?。?/p>